วันอังคารที่ 28 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

ครั้งที่ 14 วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2555

วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับมาตราฐานตัวชี้วัดทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยดังนี้
  • การวัด : การหาค่า ปริมาณ
  • การเปรียบเทียบ : การเปรียบเทียบสิ่งของ 2 สิ่งที่มีความแตกต่างกัน
  • เรขาคณิต : รูปร่าง รูปทรง และ ทิศทางต่างๆ
  • การจับคู่
  • การจำแนก : การจัดหมวดสิ่งของ
  • พืชคณิต : คือ รูปแบบความสัมพันธ์ 2 แกน อาจารย์ยกตัวอย่างให้เห็นภาพได้ชัดเจนขึ้น คือ เรามี เค้ก 1 ชิ้นต้องแบ่งให้เด็ก 3 คน โดยที่เท่าๆกันทุกคน และจะดูขั้นตอนกระบวนการคิดของเด็กแต่ละคน แต่วันนี้อาจารย์เอามาถามนักศึกษาว่าให้ช่วยคิดว่าจะมีกี่วิธีและเพื่อนๆทุกคนก็ช่วยกันคิดได้ออกมา 3 วิธีคือ
  1. แบ่งเค้กออกเป็น 3 ส่วน เป็นรูป Y
  2. แบ่งออกเป้น 4 ส่วน แต่ส่วนที่ 4 นั้นแบ่งออกเป็น 3 ส่วน
  3. แบ่งออกเป็น 4 ส่วน และตัดออกเป็น 3 ชั้น เราก็จะได้เป็น 12ชิ้น

ครั้งที่ 13 วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2555

วันนี้อาจารย์ให้เพื่อนๆทุกกลุ่มดูแผนของตัวเองและดูว่ามีความสอดคล้องกับตัวมาตราฐาานชี้วัดข้อไหนบ้าง
อาจารย์ได้ดูรายเอียดของแต่ละกลุ่มที่ยังมีข้อบกพร่องและอาจารย์ได้พูดถึงอุปกรณ์ที่จะใช้ในการสอบสอนว่าบ้างชิ้นอาจารย์จะใช้เงินวัสดุฝึกซื้อและนำมาใช้เป็นกองกลางในการเรียนการสอนของในวิชาต่างๆ

กลุ่มของดิฉันอุปกรณ์ที่ใช้

  • กระดาษชาร์ต
  • ปากกาเคมี
  • กระดาษแข็ง
  • สี
  • ไม้บรรทัด
  • ยาวสองหน้า

ครั้งที่ 12 วันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2555

เรียนเสริม
  • อาจารย์นัดแต่ล่ะกลุ่มมาคุยเรื่องแผนการสอน ว่าแต่ละกลุ่มนั้นมีข้อบกพร่องอะไรบ้าง
  • ส่วนกลุ่มของดิฉันอาจารย์ได้บอกว่าเนื้อหาหัวข้อมันค่อนข้างยากเกินไปสำหรับเด็ก

ครั้งที่ 11 วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2555

  • วันนี้อาจารย์นั้นได้พูดถึงเรื่องการปรับปรุงแก้ไขแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์และให้ทุกกลุ่มนั้นเอาแผนเก่าและแผนใหม่เย็บเข้าด้วยกัยเพื่อนจะได้ดูความแตกต่างของแผนและให้เอาแผนนั้นไปถ่ายเอกสารสำรองเอาไว้ที่ตัวเอง 1 ชุด เพื่อจะได้สะดวกเวลาในการตรวจแผนและตอนสอบสอนอาจารย์จะได้ดูขั้นตอนการปฎิบัติการสอน
  • จากนั้นอาจารย์ได้ให้ทุกกลุ่มส่งแผนการสอนโยที่มีทั้งแผนเก่าและใหม่
  • อาจารย์ให้ทุกกลุ่มนั้นเขียนอุปกรณ์ต่างๆที่จะใช้ในการสอบสอน

ครั้งที่ 10 วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2555

  • วันนี้อาจารย์ได้พูดเรื่องเกี่ยวกับกีฬาสีของสาขาที่ผ่านมา
  • อาจารย์ได้พูดเกี่ยวกับแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ของแต่ละกลุ่ม
  • และได้บอกข้อบกพร่องต่างๆของแต่ละคนว่าควรจะลด และเสริมรายเอียดเล็กๆน้อยๆ ของแต่ละกลุ่มและแต่ละวันที่จะรับผิดชอบ

ครั้งที่ 9 วันที่ 31 มกราคม 2555

วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกัยการเลือกใช้คำถามแบบปลายเปิดและแบบปลายปิดสำหรับ เด็กปฐมวัย เพราะจะทำให้ไม่ไปปิดกั้นความคิดของเด็กและเป็นคำตอบที่ได้มาจากกระบวนการ คิดของเด็กทุกคำตอบไม่มีผิด จะทำให้เด็กนั้นมีความเชื่อมั่นภายในตนเอง และในการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยอาจารย์ได้พููดถึงมาตรา บานของคณิตศาสตร์
  1. จำนวน การรวมกลุ่ม การแยกกลุ่ม
  2. การวัด ความยาว ปริมาตร
  3. เรขาคณิต รูปสองมิติ และสามมิติ
  4. พืชคณิต
  5. ความน่าจะเป็น
  6. ทักษะกระวนการทางคณิตศาสตร์

ครั้งที่ 8 วันที่ 24 มกราคม 2555

วันนี้เป็นการเรียนที่มีบรรยากาศค่อนข้างสนุกสนาน เพราะหลังจากหยุดไปหลายสัปดาห์เนื่องจากไปสังเกตการเรียนการสอน
  1. อาจารย์ได้สอบนักศึกษาทุกคนว่าไปออกสังเกตโรงเรียนอะไรมาบ้าง และอาจารย์ได้บอกให้เอารูปที่ได้ออกไปสังเกตเกี่ยวกับคณิตศาสตร์มาบล็อกเกอร์
  2. อาจารย์ได้พูดถึงพฤติกรรมเด็กว่าถ้าเด็กไม่กินผักจะทำอย่างไร
  • การเปลี่ยนแปลงทัศนะคติของเด็ก
  • การเล่านิทาน เพื่อที่จะเปลี่ยนความคิดของเด็กโดยที่เนื้อหานั้นต้องสอดคล้องกับผัก
  • การทำกิจกรรมที่เกี่ยวกับ ผัก
  • การเล่นบทบาทสมมติเกี่ยวกับผัก
  • การจัดนิทรรศการ

ครั้งที่ 7วันที่ 17 มกราคม 2555





วันนี้ก็ไม่มีการเรียนการสอนเป็นสัปดาห์ที่ 2 เนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ยังอยู่ในช่วงการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 1





























ครั้งที่ 6 วันที่ 10 มกราคม 2555

วันนี้นั้นไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 1 ดิฉันอยู่โรงเรียนอนุบาลนนทบุรี




















วันจันทร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

ครั้งที่ 5 วันที่ 3 มกราคม 2555

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเพราะเนื่องจากเป็นวันหยูดชดเชยปีใหม่

วันจันทร์ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

ครั้งที่ 4 วันที่ 27 ธันวาคม 2555

วันนี้อาจารย์ได้พูดถึงองค์ประกอบต่างๆของบล็อกเกอร์ ว่าควรจะมีอะไรบ้าง แล้วให้นำไปปรับแก้ไข
จากนั้นอาจารย์ได้พูดถึงการทำ mind map เพื่อให้นักศีกษานั้นได้รู้จักสาระเรียนรู้
  • รูปทรงต่างๆ
  • การเปรียบเทียบ
  • การจัดหมวดหมู่ต่างๆ
  • การนับจำนวน
และอาจารย์นั้นได้พูดการเขียน mind map ว่าควรที่จะเขียนให้มีความครอบคลุมทั้ง 4 ด้านของปฐมวัย
ดังนี้
  1. ด้านร่างกาย
  2. ด้านอารมณ์ - จิตใจ
  3. ด้านสังคม
  4. ด้านสติปัญญา

ครั้งที่ 3 วันที่ 20 ธันวาคม 2555

วันนี้อาจารย์ได้เริ่มการสอน โดยพูดถึงคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
  • การรู้จักตัวเลข 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ว่าเป็นตัวเลขฮิตดูอารบิกและสามารถนับได้
  • การรู้จักรู้ร่างรูปทรง สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม วงกลม
  • การนับตัวเลข 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • การชั่งตวงวัด เด็กสามารถรู้จักจากสิ่งที่อู่รอบตัวเรา
  • การรู้จักการเพิ่มลด
  • การรู้จักความสัมพันธ์ของตัวเลข
  • การจำแนกประเภทต่างๆ
  • การจัดหมวดหมู่ต่างๆ
  • การเปรียบเทียบ
  • การเรียงลำดับ
  • พื้นที่

ครั้งที่ 2 วันที่ 13 ธันวาคม 2555

วันนี้อาจารย์ได้เริ่มการสอนเกี่ยวกับเนื้อหาทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยอาจารย์ให้ดูแผนการสอนของรุ่นพี่ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์อาจารย์ให้ดูรายเอียดเกี่ยวกับ การนับจำนวน การจำแนกสิ่งของ รูปทรงต่างๆ เป็นต้น โดยที่อาจารยืนั้นแบ่งเป็นกลุ่มละ 5 คนเพื่อให้ดูแผนการสอน และหลังจากดูเสร็จอาจารย์ก็ได้ให้ส่งงานที่ไปสำรวจหนังสือคณิตศาสตรืในห้องสมุด

ครั้งที่ 1 วันที่ 6 ธันวาคม 2555

วันนี้เป็นวันเปิดภาคเรียนการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 บรรยากาศ ในห้องเรียนรู้สึกสนุกสนานดีค่ะ และหลังจากนั้นอาจารย์ได้ให้แบ่งกลุ่ม เพื่อที่จะระดมความคิดเห็นกัน เกี่ยวกับวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้บอกรายละเอียดต่างๆ และ อาจารย์ได้สั่งการบ้าน ให้ไปสำรวจหนังสือที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ โดยเอารายเอียด หมวดหนังสือมาด้วย